כיצד להביא טרנספורמציה דיגיטלית במערכת החינוך

Forgot password?

Delete Comment

Are you sure you want to delete this comment?

כיצד להביא טרנספורמציה דיגיטלית במערכת החינוך

כיצד להביא טרנספורמציה לבתי הספר

כדי להבין כיצד יכולה להתרחש טרנספורמציה דיגיטלית מלאה ובת קיימא, חשוב לבחון את האתגרים הפוטנציאליים או המחסומים שעומדים בפני מוסד. על ידי הבנת נושאים כאלה ניתן יהיה להתגבר עליהם.

1. חוסר רצון להסתגל

בהווה. כמעט 70% מאלה הפועלים במגזר הציבורי חשים כי היכולות הדיגיטליות שלהם נופלות מאחורי המגזר הפרטי. למרות זאת, מקבלי החלטות מרכזיים רבים אינם ששים לנקוט בצעדים החשובים הבאים לקראת בגרות דיגיטלית.

בעיקרו של דבר, אנשים נוטים להתרגל לעשות דברים בצורה מסוימת ונרתעים מלעשות מחוץ לאזור הנוחות שלהם, וכתוצאה מכך צמיחה והתקדמות מעוכבת. כאשר הם מסתגלים לטכנולוגיה, תרבות או חשיבה חדשה, רבים במגזר החינוך חוששים מכישלון ונראים לא ששים לרכוש מערכי מיומנויות או תהליכים חדשים.

Takeaway: כדי למנוע את זה, חשוב להבין את היתרונות של טרנספורמציה דיגיטלית בחינוך ולהעביר זאת לבעלי העניין המרכזיים בעסק. הבנה ותקשורת של ערך הם המפתח להצלחה, ולכן עדיפות זה חיונית.

2. ידע או כישורים נחותים

ידע או כישורים נחותים

כדי להניע חדשנות, יש צורך ברמה מספקת של ביטחון, ידע ומיומנויות ברחבי הארגון. נכון לעכשיו, מעסיקים בבריטניה מתקשים למלא 43% מהפנויות הפנויות של STEM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה) בגלל פער גדול במיומנויות דיגיטליות.

כדי להבטיח טרנספורמציה דיגיטלית חלקה ויעילה, על מוסדות החינוך להתמודד על מאגר כישרון צר או לאמץ גישות חדשות למימון בעלי העניין הנוכחיים בתחומי UX ו- CX ועד מחשוב ענן.

Takeaway: קיים פער מיומנויות דיגיטלי וכדי ליהנות מהמיומנויות הדרושות בכדי להניע את המוסד שלך, מטפח תרבות של למידה מתמשכת בתוך העסק, עדכון הצוות הנוכחי שלך יעזור לך להפיק את המרב מהכישרון הזמין.

3. ממגורות נתונים

בעידן זה עשיר בנתונים דיגיטליים יש שפע של מדדים שיכולים להציע למכללות, אוניברסיטאות וספקי הכשרה תובנה לגבי לומדים פוטנציאליים, יעילות פנימית, אינטראקציות משתמשים ועוד. במילים פשוטות, רמת מידע זו לא יסולא בפז.

הבעיה היא שבמיוחד במגזר החינוכי נתונים אלה מושתלים, ולעתים קרובות הופכים אותם לא מדויקים ולא אמינים. כדי להבין את הנתונים השימושיים והמידעיים ביותר, על מנהיגי החינוך לבצע תחזיות מושכלות, לקבל החלטות עסקיות אינטגרליות ולאמץ יוזמות חינוכיות חדשות החשובות. היכולת לקבל נתונים זורמים, מדויקים ומסודרים בזמן זה היא חיונית.

Takeaway: על ידי הבנת הנתונים שהכי יועילו לנתונים שלך, תוכל להתעמק בתובנות החשובות באמת, ולסנן מדדים מיותרים או חסרי ערך, תוך בחירת הכלים שיעזרו לך לארגן ולנתח אותם נכונה.

4. חוסר כיוון או אסטרטגיה

חוסר כיוון או אסטרטגיה

עם טרנספורמציה דיגיטלית בכל מגזר או ענף כלשהו, ​​אחד המחסומים העיקריים להצלחה הוא לדעת היכן להתחיל. מאחר שהסיכוי לשינוי המוני יכול להיות מרתיע, להבין לאיזה כיוון לנקוט או כיצד לגבש אסטרטגיה איתנה יכול להיות קשה.

Takeaway: כדי להשיג את הכיוון והבהירות הדרושים לגיבוש אסטרטגיה, זיהוי מודלים עסקיים או תהליכים שאינם פשוטים או מפותלים מדי, כמו גם המאמצים המרכזיים שתצטרכו לעשות בכדי להפוך אותם באופן דיגיטלי, הוא מקום טוב הַתחָלָה.

5. תאימות מבוססת מערכת

בעולם של ימינו, הרוב המכריע של העסקים והמוסדות פועלים על מערכות ותשתיות מונעות טכנולוגיה כדי להבטיח תפעול יומיומי חלק ויעיל.

אתגר מובנה עם טרנספורמציה דיגיטלית הוא שמערכות רבות שמוסדות חינוך מאמצים אינן תואמות את החידושים הדיגיטליים החדשים הנדרשים בכדי להניע אותם קדימה. רמה זו של חוסר תאימות מביאה לצורך בשדרוג, התאמה אישית או החלפה של מערכת נוכחית כדי להשיג אינטגרציה, מה שבסופו של דבר עולה זמן וכסף.

לאחר שהבינה את נחיצות השינוי הדיגיטלי, שידרגה אוניברסיטת סטפורדשייר שבסיסה בסטוק און טרנט את מרבית תשתית הנתונים הפנימית שלה לענן, וסימנה אבן דרך משמעותית בבגרות הדיגיטלית של המוסד. לא רק שהשינוי המשמעותי הזה הפך את האוניברסיטה ליעילה הרבה יותר, אלא שהשינוי בענן הזה חסך לה סך של 4 מיליון ליש"ט בעלויות הימנעות מבוססות טכנולוגיה.

טרנספורמציה דיגיטלית בחינוך: הפתרונות

"כאשר הטרנספורמציה הדיגיטלית נעשית נכון, זה כמו זחל שהופך לפרפר, אבל כשנעשה לא נכון, כל מה שיש לך הוא זחל מהיר באמת." - ג'ורג 'ווסטרמן, מדען מחקר ראשי, יוזמת MIT Sloan בנושא הכלכלה הדיגיטלית

לאחר שזיהינו את האתגרים הקשורים לשינוי דיגיטלי במגזר, נבדוק כעת את הפתרונות העומדים לרשות המחנכים.

לפתח אסטרטגיה

כל שינוי משמעותי או חדשנות פנימית מתחילים בפיתוח אסטרטגיה שלא רק עובדת באופן עקרוני, אלא שכל אחד בארגון מבין ויכול לעבוד לקראתה.

כדי ליצור אסטרטגיית טרנספורמציה דיגיטלית איתנה לארגון שלך, עליך לעבוד בשיתוף פעולה ולזהות את מטרות הליבה העסקיות שלך ואת היעדים שלך, כמו גם את הטכנולוגיות, המתודולוגיות והחידושים שתצטרך כדי להשיג אותם.

לאחר שתעשה זאת, יהיה עליך ליצור תוכנית פעולה צעד אחר צעד ולתקשר זאת עם כל בעלי העניין המרכזיים בארגון. לקבלת השראה, עיין במדריך האולטימטיבי שלנו לשינוי IT ושינוי דיגיטלי.

2. לשכור, להתאמן ולהשקיע במיומנויות

לשכור, להתאמן ולהשקיע במיומנויות

כאמור, פער הכישורים הדיגיטליים עדיין משמעותי למדי בעולם שמשמעותו כיום, מאגר הכישרונות הוא מועט.

כמוסד חינוכי, המטרה העסקית העיקרית שלך היא לחנך וללמד אחרים כדי שיוכלו לשגשג ולהצליח באופן מקצועי. על ידי אימוץ גישה זו באופן פנימי תוכל ליישם תוכנית למידה מונעת דיגיטלית שתספק לצוות שלך את הכישורים לפתח את תפקידיהם בעסק ולזרז את השינוי הדיגיטלי שלך.

כמו כן, השקעה במיומנויות פנימיות בין מחלקות, סיוע לכל אחד מחברי הצוות לפתח את הביטחון והידע שלהם תוך טיפוח מנהיגי מחלקות יעזור להניע את העסק בכיוון הטוב ביותר.

3. לשלב ולמנף נתונים דיגיטליים

כדי לחלץ ערך מקסימלי מהגדולות והממגורות העצומות של הנתונים שנאספו במגזר החינוכי, חיוני להיות מסוגל לשלב ולמנף את מקורות הנתונים שלך בצורה חלקה - להבין מאיפה כל תובנה וכיצד היא יכולה להועיל למוסד שלך.

כדי להבטיח זרימה חלקית והבנה של הכמויות האדירות של נתונים המונחים על ידי תלמידים הזמינים לארגוני חינוך, יושמו תקני ה- x API ו- IMS Caliper כדי להבטיח שכל הנתונים מעובדים בפורמט סטנדרטי.

והשנה בפרט, מספר גדל והולך של פלטפורמות נתונים אימצו סטנדרטים כאלה ומפתחים כלי אדטק העוטפים מודיעין סביב תובנות אלה - ומסייעים למוסדות החינוך לפלח נתונים ולהבין את התנהגויות התלמידים הקיימות לשיפור תוכניות הלימוד, התהליכים ולהציע רמה גבוהה יותר של התאמה אישית.

על ידי כך שתקדיש את הזמן להבין את תחומי הנתונים שיוכיחו את הערך החשוב ביותר עבור המוסד שלך והטמעת הכלים הטובים ביותר לניתוח מדדים אלה, תוכל ליהנות מעושר רב של תובנות שיעזרו להתפתחות המתמשכת של השינוי הדיגיטלי שלך.

4. אוטומציה

לְמַכֵּן

בממוצע, כ -49% מהחברות בכל המגזרים משתמשות כיום באוטומציה, כאשר יותר ממחצית חברות B2B מאמצות את הטכנולוגיה כחלק מהאסטרטגיה שלהן.

במיוחד בחינוך, אוטומציה יכולה לשפר את הערך הרב עבור מוסדות המעוניינים לשפר את בגרותם הדיגיטלית. מגבלות זמן בולטות ותקציבים מוגבלים יכולים להעמיס מאוד על מוסד החינוך המודרני.

עם זאת, על ידי יישום מערכות וטכנולוגיות אוטומטיות שיסייעו במשימות תפעוליות החל מניהול זרימת העבודה של הממשל וכלה במחשוב ואיסוף נתונים, ניתן יהיה להגדיל את התפוקה באופן אקספוננציאלי עם תשתית מינימלית, ולהוזיל עלויות לטווח הארוך ולאפשר לך לשים דגש על ערך רב יותר. מאמצים או פעילויות.

5. לחבק את כוחו של הנייד

דור המילניום ממוקד מאוד בניידים, כאשר 98% מבני 17 עד 24 ו- 97% בני 25 עד 34 אמרו כי הם הבעלים של טלפון חכם.

כדי למשוך ולעודד קבוצה חשובה זו, אימוץ חשיבה ניידת הוא קריטי או שתישאר מאחור. ניידות היא הכרח של העידן המודרני, ואם התלמידים הפוטנציאליים שלך אינם יכולים לגשת למידע או לחומר שהם זקוקים להם במתכונת פורטלית גמישה, הסיכויים שלך להציע להם ערך יצטמצמו.

למידה ניידת היא דרך יעילה להפליא לספק ערך, אך התפתחויות מבוססות מובייל אינן חייבות להיות מוגבלות לחומר הקורס. קח למשל את אוניברסיטת מדינת מישיגן. כשהבין כי בריאות הנפש משפיעה על חלק ניכר ממגוון הסטודנטים שלהם, פיתח המוסד אפליקציה ניידת בשם iSee.

פיתוח חדשני זה מסייע לחברי מועצת הסטודנטים המתוחים בקמפוס לתעדף את הנזקקים ולעזור להציע סיוע ופתרונות טובים יותר לבוגרים הזקוקים לעזרה באמצעות איסוף נתונים קריטיים מהאפליקציה.

מכיוון שמדובר באפליקציה חדשה יחסית, נתונים מדויקים על התקדמותה טרם נחשפו - אך היוזמה החדישה התקבלה בצורה מדהימה והיא עדות לכוחו של הטכנולוגיה הסלולרית במגזר החינוכי.

6. התנסו בטכנולוגיות מתפתחות

רוב הטכנולוגיות המתפתחות מציעות למחנכים שפע של הזדמנויות פוטנציאליות - ועל ידי חיבוק סניפים חדשים, המוסד והפקולטה שלך יכולים להרוויח סכום עצום מניסויים ואימוץ.

לדוגמא, מחשוב ענן הוא אחד ממרכזי השינוי הדיגיטלי שכן תהליכים המועברים בענן מציעים למוסדות ניידות מוגברת, תובנות, מהירויות אספקה, יעילות תהליכים ואופטימיזציה של עלויות.

באותו אופן כמו מובייל, כדאי לחקור מגמות מתפתחות, כולל טכנולוגיה קולית, בינה מלאכותית, VR, צ'ט-בוטים ולמידת מכונה, שכן הן לא רק ישפרו את מאמצי השיווק וחוויית המשתמש שלך באופן משמעותי, אלא גם ישמשו את הארגון שלך ליותר פונקציונלי, יעיל. וחדישה.

כדי לתת לסטודנטים פוטנציאליים טעימה מוחשית מאיך החיים יהיו בקמפוס, אוניברסיטת טריניטי משתמשת בטכנולוגיית VR כדי לקחת אותם לסיור סוחף - יוזמה שמאומצת באופן נרחב במגזר החינוכי:

7. התמקדו באזרחות דיגיטלית

ניתן להגדיר את התפיסה של אזרחות דיגיטלית כ"איכות התגובה של הפרט לחברות בקהילה. "

על ידי הצבת דגש חזק על טיפוח אזרחות דיגיטלית בקרב אנשי סגל וסטודנטים על ידי הפיכתה לחלק מרכזי בתרבות הפנימית שלך, תבטיח שכולם יהיו על הסיפון, בעלי כישורים, כלים וגישה להוביל את המוסד שלך לעידן הדיגיטלי.

בתורו, זה יעזור למכללה, לאוניברסיטה או לחברת ההדרכה שלך להישאר רלוונטיים ומונעים ערך תוך שהם מציעים לקהל היעד שלך את רמת וסגנון הלמידה שהם רוצים או צריכים כדי להצליח.

עידוד אזרחות דיגיטלית יטפח תרבות בה אנשים מוסמכים ליהנות מתפקידיהם בשיתוף פעולה ואוטונומי, ופועלים כישות מגובשת אחת להשגת התוצאה הרצויה - טרנספורמציה דיגיטלית.

על ידי שימוש בכוחה של הטכנולוגיה כדי להבין את צרכי המוסד שלך כמו גם את הצרכים, הרצונות וההעדפות של קהל היעד שלך - תלמידים פוטנציאליים או לומדים - תוכל לכוון את עצמך בדרך הנכונה לקראת בגרות דיגיטלית.

אמנם זה עדיין נראה כמו סיכוי מרתיע, אך טרנספורמציה דיגיטלית כוללת שלל יתרונות אינסופיים לכאורה, המתפתחים עם צייטגייט, ואם אתה רוצה לשגשג בעולם של מחר, ביצוע שינויים היום הוא קריטי.

Takeaway: עבדו בשיתוף פעולה עם כל בעלי העניין המרכזיים במוסד להחליט על תקציבי תוכנה ותשתית וקבלו החלטות על שינויים, החלפות, התאמות אישיות ושדרוגים שיניבו את הערך הטוב ביותר לטווח הארוך.

Like
Comment
Loading comments